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了解CES

最初我们的网站只是运行在地球科学学院一个实验室的服务器上的几个简单的HTML文件,经历了5年的发展后,站点已经发布了第5个运行版本,先后有数十位学生及老师参与了网站的发展。我想现在2005年即将过去,回顾一下2001年以来发生的事情,www.ces.net.cn经历的喜悦、沮丧等等事情是个很有趣的故事。

简陋的开端
2001年初,那还是我与我的网站开发开发小组在读大学的时候,我们为当时我们就读的地质学系(现地球科学学院一前身之一)制作了一个简单的网站,现在看来那只能称之为网页,那仅仅有一些当时地质学系简介的HTML文档,我们没有自己的服务器,网站只能寄存在一个实验室的一台服务器上,那时候我们试图说服此服务器的管理者为我们提供数据库的支持,当然我们最终也仅仅只能够在这个服务器上发布静态的html文档。

2001年当时的地质学系、资源经济系和沉积地质研究所(现在的沉积地质研究院)即将合并成了地球科学学院,受当时学院的委托,我与我的工作组便成为了地球科学学院网络信息小组的一部份。当地球科学学院正式挂牌的时候,我们的第一版网站也诞生了,我们以www.sciterre.cdut.edu.cn这个域名发布了它,这个时期我们的服务器不过是放在李茂忠老师桌子下面的一台机器。


发展历程
2002年3月份我们对过去几个月的网站运行数据进行了分析,的确在那个阶段,我们的网站得到了比较广泛的好评,这来自学校的各方面,这段时期任学院常务副书记的唐菊兴老师给了我们很大的支持,当然这的确给了我们很大的动力。这个时期我们即将进入大学四年级,完成了平时的功课后我们尽量抽时间来完善我们的网站。渐渐我们发现我们的第一版网站存在逻辑设计的缺陷,无论我们怎么想尽办法去完善它,最后都不能达到我们的要求。

因此,2002年的上半年我们在经历了几次失败后,我们决定完全放弃第一版网站的架构,重新进行设计。这也是个比较痛苦的过程,那段时间,我与我的工作组除去上课的时间之外,我们几乎没有不在开发网站。这段经历没有人会比我更清楚了,我记得当时晚上醒来,发现手稿压在身下,笔中的墨水几乎全部被床单吸收了。经常,我们的服务器管理员张稳养(现在已经毕业离开学校了)会突然很兴奋的来找我,说他已经把什么什么问题解决了,当然对于任何被解决的问题,我们整个工作组都会很高兴,甚至每当这种时候我们大家就会去庆祝一下。

2002年秋季学期开学的时候,我们就匆匆发布了我们的第二版网站。但不久就证实这是不是个明智的决定。我们没有为这个版本的发布准备足够的支撑材料,当时我们所遵循的原则就是先发布网站再充实内容,在当今这个以内容至上的互联网时代,这无疑是网站的致命伤。因此这个网站在摆了摆样子后(参加成都理工大学首届理工杯网页设计大赛)便匆匆的被我们淘汰了,因为这个网站的日均访问量还不到30次,当时我们的FTP服务站已经有日均10000以上的访问了。

2003年春季学期开学后,我与工作组的其他几个主要成员张稳养、王严(现在已经毕业离校)等开始讨论建设新版本的问题了,最终我们采用了比较传统的观点,开发了我们的第三版网站,虽然这个并不是我所喜欢的,但这个版本却是所有网站中运行最稳定,运行期最长的版本了,而且这个版本是我与我的网络小组作为学生在毕业前的最后一个开发版本了。

2003年7月我与我的工作组几个主要成员都毕业了,我也由理工大学的学生变成了理工大学的教师,网站的工作全部交给了新的工作组成员们,李白(2005年7月毕业,现就职于南方测绘)、郭纯勇(2005年7月毕业,现就职于北京超图)、王江敏(2005年7月毕业),我则作为技术指导教师继续进行网站的后续开发工作。

在此之后,我与新的工作组成员们一起最终完善了第三版的网站,这个最终运行版本也是我们第一个完善的.NET框架版本。为此我们着实高兴过一阵子。

2003年就那样过去了,2004年3月份开学后,我们曾经有一次大张旗鼓地招收新的网络工作组成员。来报名的同学很多,虽然这些同学当时都很努力的在学习和练习以提高自己的技术水平,但最后我们从这些同学里竟然没有能留下一个人,这不能不说是个遗憾。

因此,到了2004年10月份后我们就已经实际上放弃了从这些学生里培养新工作组成员的想法,之后,我们将主要的精力转移到了网站的升级建设上,我们将网站转移到了新服务器里,移植到了Windows Server 2003和SQL Server。并且我们开始做过去几年中的网站访问数据分析,这个工作开始以后我们才意识到,这比我们想象的要困难的多。但是这些数据分析成果为后来我们开发新网站提供了非常好的参考。

说到这里,我已经回顾了整整4年的时间,这个时间对于一个网站来说,已经是相当长了。在这四年里,我可以看到,我与我的工作组的成长历程。这里面有我们的梦想与我们汗水。

2005年9月份我开始构思我们的第五版网站,这里我跳过了第四版的介绍,那是因为第四版是个从来都没有存在过的版本,那是个只有几个文档和一个DEMO界面的网站,这是因为2005年7月学校进行了机构调整,这完全打乱了我最初的第四版架构的设计,因此我不得不重新设计也就是第五版了。

第五版网站开始设计后,我们得到了学院各方面的支持,学院几位领导对这次新网站的开发高度关注和支持,学院各个部门都空前的配合,我们立即就收集到了大量的支撑数据,并且成立了网站学生信息采编组。在参考了包括成都理工大学网站以及众多信息管理系统后我们的新网站采用了工作流式信息管理模式。

第五版现在已经开始公开测试了,她在测试阶段就突破了日均1000的访问量。这完全是大家的成绩,在准备阶段,我们得到了从学院领导到学院很多老师们的帮助和鼓励,地球科学学院国际互联网站作为成都理工大学对球科学学院的一个窗口,我希望她能够有进一步的发展。 刘栋 2005年11月

新的开始

2006年刘栋调去研究生院,CES.NET.CN的故事还要继续。学校50周年校庆,巨大的访问量考验着我们老旧的服务器,我必须要在最短的时间内将网站速度提高到一个新的台阶。因此,我放弃了ASP,改用速度更快更安全的PHP,改良部分算法,最终使网页速度有了质的改变。由于时间限制,并没有对网页结构和内容有所升级,作为第五版的升级版V5.2,存在太多的缺憾:不可扩展、页面载入缓慢、缺乏验证机制,大量的垃圾留言让我们疲于应付,我们曾努力去调整,却收效甚微。最后还是痛下决心推出第六版。

我觉得这个版本的最大的改变应该是设计理念的改变,我们从单纯的展示型的网站转变成服务性质的网站。为此我们增加了文件资料下载模块、学生可自由发布求职信息、用人单位可自由发布招聘信息、访问者可更简便地书写留言,我们甚至考虑添加校友录模块。全新的后台管理模式可让更多人参与到网站信息更新中来,模板技术的大量应用使得网站的可扩展性、可升级性大大提高了。这也是我比较满意的版本了。当然,这次的转变成功与否,最终是要看访问量。 徐冠立 2007年8月